doc. PhDr. Dalibor Kučera, Ph.D.Jihočeská univerzita

Dalibor Kučera je vedoucím katedry psychologie při pedagogické fakultě Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích. Je pedagogem a vědeckým pracovníkem v oblasti obecné, sociální a pedagogické psychologie. Dlouhodobě se věnuje výzkumu metod založených na analýze komunikace a interakci člověka se strojem.
Titul Ph.D. v oboru obecná psychologie a titul PhDr. v oboru psychologie získal na Filozofické fakultě Masarykovy univerzity, titul docent v oboru psychologie získal na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy.
Od roku 2022 se zaměřuje na využívání virtuální reality v psychologickém výzkumu, především v rámci platformy VR TEAM. V roce 2025 se stal řešitelem grantového projektu „Rozvoj sociálních a komunikačních dovedností v adaptivních VR simulacích. V roce 2024 získal podporu ELISE Mobility Program for Experienced Researchers pro výzkum AI, konkrétně oblasti human-centric machine learning and interaction. Byl jmenován spolupracujícím vědeckým pracovníkem centra ELLIS Alicante.

oc. PhDr. Iva Burešová, Ph.DKatedra psychologie FF MUNI

Doc. PhDr. Iva Burešová, Ph.D. aktuálně působí na Filozofické fakultě Masarykovy univerzity jako proděkanka pro doktorské studium a kvalitu studijních programů. Současně je předsedající programové rady bakalářského i navazujícího magisterského studijního programu Psychologie na Psychologickém ústavu FF MU. Výzkumně se orientuje na rizikové a projektivní faktory vývoje jedince a na propojování základních a aplikovaných psychologických disciplín v rámci interdisciplinární spolupráce s dalšími vědními obory společenské praxe.

Co nejdůležitějšího mi psychologie dala:
„Studium psychologie a následné profesní uplatnění v této oblasti se odvíjí od neskutečné bohatosti tohoto vědního oboru, který přináší stále nové výzvy“.

Mgr. Lenka Terezie RůžičkováKatedra psychologie FF UPOL

Psychoterapeutka v integrativní gestalt terapii, speciální pedagožka - dramaterapeutka a metodička v Národním pedagogickém institutu. Působí na katedře psychologie UPOL, kde také aktuálně dokončuje své doktorské studium a jako výzkumná pracovnice na IVIV MUNI. Ve své práci propojuje umělecké terapie s integrativní psychoterapií a principy embodimentu a mindfulness, a to ve výzkumu, výuce i terapeutické praxi s dětmi i dospělými. Je autorkou a lektorkou konceptu Mindfuldance. Členka České asociace pro psychoterapii.

Co nejdůležitějšího mi psychologie dala?

Na KPCH UPOL jsem nastoupila v rámci postgraduálního PhD studia klinické a pedagogické psychologie. Přinesla mi především přátele a rozvinula mnohé kompetence pro profesní rozvoj. A taky mi vzala některé iluze o sobě i o světě.

Mgr. Tereza MerhoutováKatedra psychologie FF UPOL

Doktorandka klinické a pedagogické psychologie na FF UPOL, kde působí také jako poradce v Psychologické poradně pro studenty a zaměstnance. Ve své práci se zaměřuje na vliv internetového obsahu na body image a stravovací návyky, dále na poruchy příjmu potravy, problematiku sociálních sítí a užívání digitálních technologií a také na další behaviorální závislosti. Podílí se na několika výzkumných projektech, které se těchto oblastí týkají.
Je krizová interventka a pracovala na lince důvěry. Je také frekventantkou psychoterapeutického výcviku. Dříve působila jako lektorka programů primární prevence rizikového chování pro základní a střední školy.

Co nejdůležitějšího mi psychologie dala: Díky psychologii jsem se naučila dívat na lidi s ještě větší úctou a respektem než předtím. Zároveň mi přinesla obdiv k lidské psychice jako k nesmírně složitému a fascinujícímu systému. Každý den mi potvrzuje, že má smysl se jí věnovat. A jako bonus mi její studium otevřelo cestu k vědě.

PhDr. Katarína Millová, Ph.D.Katedra psychologie FF OU

PhDr. Katarína Millová, Ph.D. je vedoucí Katedry psychologie na Filozofické fakultě Ostravské univerzity. Ve své práci se dlouhodobě věnuje zejména vývojové psychologii. Nejvíce ji zajímá období dospělosti, především témata spojená s tzv. čtvrtživotní krizí a zakotvenou dospělostí, kterým se věnuje i ve spolupráci s kolegy ze zahraničí. Je aktivní také v odborných organizacích – je členkou Rady Českomoravské psychologické společnosti (ČMPS), redakční rady časopisuE-psychologie a členkou několika mezinárodních odborných společností. Na Ostravské univerzitě se věnuje pedagogické i vědecké činnosti, dříve pracovala také v Psychologickém ústavu Akademie věd ČR a na Masarykově univerzitě v Brně.

Bohdana ČarkováKatedra psychologie FSS MUNI

Jsem ve třetím ročníku bakalářského studia psychologie na FSS MUNI. Aktuálně píši bakalářskou práci, která se zabývá nadanými dětmi s dyslexií. Na FSS se účastním propagačních akcí jako je Open Day, Den otevřených dveří nebo Gaudeamus, kde uchazečům poskytuji informace o studiu na naší fakultě. Také pracuji jako koordinátorka Dětského koutku při FSS - zajišťuji bezplatné hlídání pro děti studujících a vyučujících, komunikuji s dobrovolníky a připravuji workshopy. Mimo studium se věnuji výuce angličtiny (přípravě na PET a individuálním lekcím s dětmi). Psychologie je a vždy byla mým vysněným oborem a zároveň příležitostí k lepšímu pochopení sebe sama a ostatních lidí

Lucie ReiterováKatedra psychologie FSS MUNI

Jsem ve třetím ročníku bakalářské psychologie na FSS MUNI. Původně jsem studovala dvouobor psychologie-sociologie. Psychologie mě ale okouzlila natolik, že jsem se rozhodla věnovat pouze jí. Skrz zájem o statistiku a psychometriku jsem se přidala do skupiny studentů, která poskytuje tutoring těchto předmětů. Ve volném čase vedu dětské zájmové kroužky. Na FSS jsem nejvíc vděčná za přátelskou a přívětivou atmosféru nejen mezi studenty, ale i mezi vyučujícími.

Mgr. Václav Petráš Sportovní psychologie

Vystudoval psychologii na Fakultě sociálních studií na Masarykově Univerzitě a zaměřuje se na psychologii sportu. Posledních osm let spolupracuje s Oceláři Třinec, zajišťoval mentální přípravu stříbrné “dvacítky" z letošního MS v hokeji a měl možnost podílet se na úspěších, jako byly zisky tenisových grandslamových titulů či olympijských a paralympijských medailí.

Snaží se udělat z mentální přípravy srozumitelnější a praktičtější záležitost, než tomu bylo doposud, a s tímto cílem založil Akademii PsychologieVykonu.cz, podcast Psychologie výkonu v praxi a napsal knihu Psychologie vítězství, která vyšla v loňském roce a stala se bestsellerem nakladatelství Portál.

Mezi spolupracující organizace patří mimo jiné:

• HC Oceláři Třinec
• Český hokej
• Český svaz Juda
• Česká asociace Softballu
• Česká baseballová asociace
• Český hokejbalový svaz
• Česká asociace squashe
• SCM Českého atletického svazu
• Česká asociace stolního tenisu
• Český florbal
• Český veslařský svaz
• Krajská atletická akademie Ostrava

Dalo by se říci, že se celý jeho život točí okolo sportu. Ať už aktivně, pracovně či fanouškovsky, sportovní prostředí je pro něj místo, kde se cítí být "doma". I proto se vydal cestou sportovní psychologie a pomáhá sportovcům a týmům naplňovat jejich sportovní sny.

Mgr. Iveta Pecnová Psychologie paliativní péče

Mgr. Iveta Pecnová trávila svá bakalářská studia v Českých Budějovicích a magisterskou psychologii absolvovala na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy. Prošla kurzy kompletní krizové intervence, psycholog ve zdravotnictví či kurzy k diagnostickým metodám. Přesto se neuchýlila do zdravotnictví, ale našla si své místo v sociálních službách.

Už na střední škole začala dobrovolničit se seniory, což předurčilo její profesní směřování. Během studií se specializovala na gerontopsychologii a vyhledávala stáže zejména na pracovištích zaměřených na osoby staršího věku. Nyní působí čtvrtým rokem ve velkém pražském domově pro seniory a aktivně se věnuje zavádění paliativní péče do pobytových zařízení. V kontaktu s klienty využívá akceptující provázející přístup, který vychází z jejího probíhajícího výcviku v PCA psychoterapii a poradenství. V práci ji naplňuje především rozmanitost lidských setkání a vnímaná smysluplnost.

PhDr. Romana Mazalová, Ph.D. Psychologie trhu a reklamy

Životní optimistka a obsedantní perfekcionistka s punkem v duši. Zvědavá a stále hledající odpovědi na otázky, proč se lidé rozhodují tak, jak se rozhodují a jak jim díky takovému poznání zpříjemnit život v digitálním prostředí.

Vzdělání: Univerzita Palackého v Olomouci, Psychologie

Co vás zajímá: proč se lidé rozhodují, jak se rozhodují a co všechno na to má vliv

Mgr. Jana Vitásková Pedagogicko-psychologické poradenství

Jmenuji se Jana Vitásková a jsem absolventkou bakalářského i magisterského studia psychologie na UP v Olomouci. Po dokončení studia jsem sice chtěla zamířit do zdravotnictví nebo k policii, ale okolnosti mě přesměrovaly na školství a převážně poradenskou a diagnostickou práci v PPP. V poradně pracuji již přes rok a denně zde využívám diagnostické metody a krizovou intervenci. Půl roku také souběžně s prací v PPP vedu skupinové terapie v klinické ambulanci. Dále jsem od září začala pracovat jako sdílený školní psycholog.

Osobně mě vždy velmi lákala práce s dětmi, stále však doufám, že si budu moct vyzkoušet i práci u integrovaných záchranných služeb nebo doprovázení umírajících (poradenství pro pozůstalé). Do budoucna pak plánuji absolvovat existenciální psychoterapeutický výcvik.

Vzdělání:

• VŠ UPOL Bc. i Mgr. psychologie
• kurz kompletní krizové intervence
• psycholog ve zdravotnictví
• kurzy diagnostických metod (převážně zaměření na intelekt pro děti a dospívající): IDS, IDS-P, SON-R, WJ-IE IV., školní zralost

Pracovní zkušenosti:

• psycholog v PPP
• sdílený školní psycholog
• vedení skupinové terapie

Mgr. Pavlína Jaroměřská Klinická psychologie

Jmenuji se Pavlína Jaroměřská a momentálně pracuji na somatických klinikách Fakultní nemocnice Hradec Králové jako psycholog ve zdravotnictví. Vystudovala jsem psychologii na Univerzitě Palackého v Olomouci. V průběhu studia jsem si udělala kurz Psychologa ve zdravotnictví a kurz krizové intervence. Zatím nemám žádný terapeutický výcvik, ale ráda bych se pustila do existenciální psychologie.

Ve své praxi se denně setkávám s hematoonkologickými pacienty, pacienty, kteří jsou na JIP oddělení zcela odkázáni na pomoc personálu, ale i s pacienty, kteří mohou být hospitalizovaní i půl roku až rok. Na straně druhé docházím i za pacienty velmi starými nebo za specifickou skupinou pacientů s diabetem. Moje práce spočívá hlavně v poskytování podpůrné psychoterapie a pomáhání zvládání hospitalizace. Diagnostiku zatím dělám ve své práci pouze okrajově.

Mgr. Karolína Štípská Klinická psychologie

Jsem psycholožka ve zdravotnictví v předatestační přípravě. Mám kompletní vzdělání v krizové intervenci, nyní jsem frekventantkou výcviku v gestalt modalitě. Pracovně mě blíže zajímají témata jako neurodiverzita (zejména ADHD a PAS), queer psychologie, práce s traumatem, depresí a úzkostmi. Na prvním pracovišti jsem se v rámci akutní lůžkové péče setkávala s rozmanitou škálou pacientů, což mi pomáhlo získávat velmi široké spektrum zkušeností. Později jsem si vyzkoušela i oddělení terapeutické nebo diagnostické. V současné době pracuji čistě ambulantně, což mi umožňuje se s pacienty potkávat dlouhodobě.

Co nejdůležitějšího mi psychologie dala:
Psychologie mi dala úplně jiný způsob, jak přemýšlet o světě, o lidech a o tom, co je skutečně důležité. Práce s pacientky mi každý den přináší mnoho pokory, ale současně také nadšení.

Mgr. Veronika Mikulíčková Klinická psychologie

Bakalářské i magisterské studium jsem absolvovala na Univerzitě Palackého v Olomouci. Pracuji jako psycholog ve zdravotnictví v Psychiatrické nemocnici v Kroměříži a připravuji se na atestaci z klinické psychologie. Pracovní zkušenosti jsem načerpala na oddělení pro léčbu závislostí, na akutním příjmovém oddělení, na interním oddělení a na dětském oddělení. Jsem frekventantkou psychoterapeutického výcviku v Gestalt terapii.

Náplň práce psychologa je v nemocnici velmi pestrá a zahrnuje psychodiagnostiku, krizovou intervenci a individuální i skupinovou psychoterapii.

Mgr. Ondrej Gergely Věděcká psychologie

Absolvent jednooborové psychologie na FF UP Olomouc. V rámci svého doktorského studia na Katedře psychologie FF UP se ve spolupráci s Fakultní nemocnicí Olomouc zabývá problematikou telemedicínských intervencí u pacientů s chronickým onemocněním. Zajímá se rovněž o digitální technologie a jejich využití v psychologii. V letech 2022–2023 působil také na Oddělení pro doktorské studium UP.

Mgr. et Mgr. Daniel Cabák Školní psychologie, Projekt Ambasador

Vystudoval jsem magisterskou psychologii na FF UP v Olomouci a učitelství pro střední školy na pedagogické fakultě v Ostravě.

Jsem předsedou a zakládajícím členem spolku Sinapsis – Institut aplikovaných psychosociálních studií z.s. kde se, mimo jiné, podílím na projektu Ambasador pro (nejen) středoškolské studenty. Chtěl bych, aby tento projekt přispíval svým dílem ke zlepšení duševního zdraví ve společnosti a rozvíjel vědecké a kritické myšlení nejen u účastníků tohoto projektu.

Pracuji jako školní psycholog na základní škole. Tato práce mě nesmírně baví a dává mi velký smysl. Pracuji individuálně s žáky, rodiči, pedagogy, ale i s třídními kolektivy. Jsem frekventantem terapeutického výcviku psychodynamického směru a založil jsem také společnosti Akademii psychologie s.r.o. kde se věnuji jejímu vedení a lektorování. Působím jako externí vyučující na UTB ve Zlíně a také na Newton University v Praze a Brně.

Mgr. Jakub Pisklák Školní psychologie

Má cesta k psychologii začala na střední škole. Ve třetím ročníku jsem si lámal hlavu s otázkou, co budu dál dělat. Matematika nebyla nikdy má silná stránka, zájem o historii nesliboval velké uplatněné a umělecká stránka se na jedné osudné hodině výtvarné výchovy ukázala jako žalostně zakrnělá. Obrátil jsem se ke společenským vědám a zde jsem nalezl psychologii. Po přečtení Dějin psychologie od Mortona Hunta jsem měl konečně jasno.

Ke školní psychologii mě dovedla myšlenka, že pokud pomůžu alespoň jednomu mladému člověku překonat překážky a trable v tomto kritickém období, může to výrazně ovlivnit průběh jeho dalšího života.

V současné době působím jako školní psycholog na technické a dopravní škole a na gymnáziu, dále jako diagnostik v SPC a bokem vedu svou soukromou praxi. Mimo zmíněné působím jako lektor pro Akademii psychologie.

mjr. PhDr. et Mgr. Martina Velikovská Policejní psychologie

Doktorka Velikovská, vedoucí oddělení psychologických služeb Krajského ředitelství policie Olomouckého kraje, koordinátorka policejního "Týmu krizové intervence", autorka knihy "Psychologie obětí trestných činů" představí svou profesi psychologa ve služebním poměru s akcentem na jeho krizově intervenční práci. Dozvíte se jak složitě systém krizové intervence u Policie ČR vznikl, co obnáší, a prostřednictvím konkrétních kauz a se zapojením účastníků bude tato služba diskutována. 

Bc. Tina Žabková Instagram ve světě psychologů

Volám sa Tina a už piaty rok študujem psychológiu na Univerzite Palackého v Olomouci. Svoju cestu štúdiom som sa rozhodla zdieľať na mojom instagrame @tinazareen (kedysi @laskakspsychologii) – so všetkými radosťami aj starosťami, ktoré ma počas tých rokov na vysokej škole stretli. Instagram bol pre mňa tak trochu online denníčkom a zároveň možnosťou ukázať ľudom aspoň kúsok reality štúdia psychológie.

Na psychológii ma baví predovšetkým jej rozmanitosť a previazanosť s ďalšími odbormi. Zaujímam o prepojenie tela a duše, wellbeing, prácu so stresom, relaxačné techniky a o to, ako na naše duševné zdravie vplýva životný štýl. Okrem samotného štúdia teda u mňa nájdete aj tieto témy.

Bc. Lucie Zedníková Krizová intervence

Aktuálně studuji jednooborovou psychologii v navazujícím magisterském programu na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy. Během studia jsem absolvovala komplexní výcvik krizové intervence a koučovací výcvik. Na krizové intervenci mě nadchla její efektivita a možnost pracovat s klienty právě ve chvíli, kdy podporu nejvíce potřebují, a proto jsem se tímto směrem vydala i profesně.

Působila jsem jako krizová interventka a vedoucí asistenční a krizové linky EAP pro zaměstnance. Další zkušenosti jsem načerpala jako dobrovolník chat poradny Nepanikař a lektorka projektu Ambasador v SINAPSIS. Nyní pracuji jako krizová interventka na Lince první psychické pomoci, která mi dává smysl a současně mě profesně dál rozvíjí.

Svou cestu sdílím již od přijímacích zkoušek na sociálních sítích na profilu @dayswithlucy. A právě od této doby se mě drží chuť pracovat s dětmi. Do budoucna bych proto moc ráda profesně směřovala ještě do terapie, kde bych se chtěla zaměřit na děti a adolescenty.

Co nejdůležitějšího mi obor psychologie dal:
Obor psychologie mi dal smysl a schopnost kritického uvažování a sebereflexe, což mi umožňuje plnohodnotněji uchopit nejen obor psychologie, ale i celý život.

Mgr. Sára Mádrová Paliativní péče

Působím na pražské pobočce Psychologického ústavu AV ČR, kde se zaměřuji především na neurozobrazovací metody a analýzu dat. Magisterský titul jsem získala nedávno, ve studiu pokračuji doktorským programem na FF UK a zůstávám otevřená dalším příležitostem. Na základě předchozích zkušeností s klinickou praxí, například během dlouhodobé stáže v FNKV na Oddělení klinické psychologie a při zpracování diplomové práce zaměřené na strach ze smrti u jedinců s epilepsií, se zajímám o zapojení klinických populací do výzkumů a spolupráci s nimi.

kpt. Mgr. Veronika Lavičková Policejní psychologie

Vystudovala jsem jednooborovou psychologii na Univerzitě Palackého v Olomouci. Absolvovala jsem například kurz Kompletní krizové intervence garantovaný Déčkem Liberec, kurz Dítě a ztráta od Poradny Vigvam.

V roce 2022 jsem nastoupila na současnou pozici policejního psychologa na Oddělení psychologických služeb u PČR. Hlavní náplní mé práce je psychodiagnostika (posuzování osobnostní způsobilosti uchazečů o služební poměr), krizová intervence (pomoc obětem trestných činů, mimořádných událostí většího rozsahu, dopravních nehod atd.), psychologická péče (poradenství poskytované policistům a jejich rodinným příslušníkům, pomoc při řešení obtížných životních situacích a osobních nebo pracovních problémů, podpora v osobnostním rozvoji).

Mgr. Eliška DraháVojenská psychologie

Vystudovala psychologii a adiktologii a působí jako vojenská psycholožka v Armádě ČR. Ve své práci propojuje obě oblasti – podporuje psychickou odolnost vojáků a zároveň se zaměřuje na prevenci rizikového chování (s důrazem na téma závislostí). Aktuálně je frekventantkou terapeutického výcviku Solutions - Focus (Terapie zaměřená na řešení).

Co mi psychologie dala: Odvahu být autentická.

Mgr. Karolína FaberováForenzní psychologie

Mgr. Karolína Faberová působí jako krizová interventka na krizové lince a je doktorandkou psychologie na FF UK, kde se ve svém výzkumu zaměřuje na zvládání stresu u vyšetřovatelů závažné trestné činnosti. Na Katedře psychologie vyučuje předměty z oblasti forenzní psychologie.

Mgr. Tereza Pavlíková Psycholingvistika

Tereza je doktorandkou na Ústavu lingvistiky FF UK. Zaměřuje se na experimentální psycholingvistiku, především na kognici bilingvních mluvčích a tlumočníků, ale také na osvojování jazyka u dětí. Působila na několika projektech na Psychologickém ústavu AV ČR, odkud má zkušenosti s behaviorálními i neurozobrazovacími metodami, a v současnosti koordinuje činnost pražské laboratoře LABELS (Laboratory of Behavioral and Linguistic Studies).

Mgr. Martin Zupko Školní psycholog a lektor

Martin absolvoval jednooborovou psychologii na FF UPOL, má šest let zkušeností ve školství (základní i střední školy), terapeutický výcvik PCA Brno, působí jako lektor v Akademii psychologie a má soukromou praxi. Mezi jeho záliby patří cestování, fotografování a nové technologie, které mu pomáhají přinášet do práce kreativitu a širší perspektivu.

Mgr. Lucie Hermánková Krizová intervence

Lucie je vedoucí služeb a týmu organizace Cesta z krize, které spravuje Linku pro rodinu a školu a Linku první psychické pomoci. Má vystudované řízení a supervize zdravotních a sociálních organizací. Od svých studií se věnuje krizové intervenci a práci na krizových linkách.

doc. PhDr. Iva Burešová, Ph.D. Role psychologa v oblasti prevence duševního i fyzického zdraví

Doc. PhDr. Iva Burešová, Ph.D. aktuálně působí na Filozofické fakultě Masarykovy univerzity jako proděkanka pro doktorské studium a kvalitu studijních programů. Současně je předsedající programové rady bakalářského i navazujícího magisterského studijního programu Psychologie na Psychologickém ústavu FF MU. Výzkumně se orientuje na rizikové a projektivní faktory vývoje jedince a na propojování základních a aplikovaných psychologických disciplín v rámci interdisciplinární spolupráce s dalšími vědními obory společenské praxe.

Co nejdůležitějšího mi psychologie dala:
„Studium psychologie a následné profesní uplatnění v této oblasti se odvíjí od neskutečné bohatosti tohoto vědního oboru, který přináší stále nové výzvy“.

Mgr. Pája Macečková Psycholog v sociálních službách

Pája Macečková je absolventkou FF UPOL, aktuálně je psycholožkou působící ve Středisku sociální prevence Olomouc. Konkrétně zde pracuje s dětmi a rodiči v Zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc (ZDVOP) Kanafásek a v Sociálně aktivizačních službách pro rodiny s dětmi (SAS) Sasínek. Pája Vám ráda vysvětlí, co přesně se pod těmito trochu krkolomnými názvy skrývá a poskytne autentický pohled na práci psychologa v sociálních službách.

Co nejdůležitějšího mi dala psychologie? Možnost usínat s vědomím, že jsem pro ty, co na svých bedrech nesou nepředstavitelná trápení, udělala své maximum. Jo a taky spoustu parťáků, se kterými sdílíme školní/pracovní/osobní úspěchy a faily.

Mgr. Bára Kutá AI v psychologii

Jsem psycholožka a aktuálně pracuji jako psycholog ve zdravotnictví v psychologické ambulanci v Olomouci a také studuji doktorské studium, kde se ve výzkumu zaměřuji na AI v psychologii. Kromě toho jsem lektorka jógy a meditací s pětiletou praxí. Vystudovala jsem jednooborovou psychologii na Univerzitě Palackého. Svoje vzdělání jsem si kromě certifikovaných výcviků v józe a meditacích doplnila také kompletní krizovou intervencí v Déčko Liberec. Aktuálně nastupuji do integrativního psychoterapeutického výcviku se zameřením na psychosomatiku. Asi 6 let jsem při škole i po škole pracovala v oblasti aplikací na podporu duševního zdraví. Začala jsem dobrovolnictvím v aplikaci Nepanikař, ale nejdelší dobu jsem strávila ve firmě VOS na vývoji stejnojmenné aplikace a terapeutického chatbota ChatMind. Také jsem se zapojila do projektů na Univerzitě Palackého.

Co nejdůležitějšího ti psychologie dala?
Nehodnocení. Když někoho poslouchám, vím (nebo si myslím, že vím, a někdy se o to zkrátka jen snažím), že jeho slova vnímám přes svůj mentální filtr a nikdy nemůžu pochopit, jak přesně je myslí. Psychologie mi ukázala, že každý čin má kontext, kterému já nemůžu nikdy zcela porozumět. To mi umožňuje mít k různým lidem velkou empatii.

Mgr. Kateřina Stachová Psycholog v Klokánku

Vystudovala psychologii na milované JČU a UPOL. Aktuálně působí ve dvou oblastech - jako psycholožka v Klokánku, kde pracuje s ohroženými dětmi, současně působí ve speciálně pedagogickém centru. Profesně ji zajímá psychodiagnostika, přímá práce s těžkými tématy a biosyntetický přístup, který nabízí cestu k citlivé a kreativní terapeutické práci.

Co nejdůležitějšího ti psychologie dala?
Dokonalou (ne)schopnost myšlenkové gymnastiky.

Mgr. Markéta Matějová Psychologie práce a organizace

Markéta je psycholožka působící v oblasti HR. Už jako studentka založila na Univerzitě Karlově první vysokoškolský kurz zaměřený na LGBTQ+ psychologii a její diplomová práce se věnovala tématu menšinového stresu na pracovišti. V současnosti pracuje pro energetickou společnost, kde se kromě náboru, psychodiagnostiky a zaměstnaneckých průzkumů podílí také na prosazování vzájemného respektu jako jedné ze základních firemních hodnot. Je dále členkou České společnosti ornitologické, pozorování ptáků totiž považuje za nejlepší formu mindfulness.

Co nejdůležitějšího ti psychologie dala?
Náhled. Na fungování mozku, mysli, emocí, stresu, vztahů, konfliktů…

PhDr. Mgr. Petr Vajda, Ph.D. Sportovní psychologie prakticky

V profesním životě se věnuji sportovní psychologii a psychoterapii. Působím také na Masarykově univerzitě, kde přednáším jako lektor. Vystudoval jsem Fakultu sportovních studií a psychologii a dlouhodobě se zaměřuji na propojení těla a duše. Ve své praxi se snažím pracovat s klienty holisticky, tedy s ohledem na jejich psychickou i tělesnou stránku.

Mgr. Bára Kutá Meditace smíchu

Jsem psycholožka a aktuálně pracuji jako psycholog ve zdravotnictví v psychologické ambulanci v Olomouci a také studuji doktorské studium, kde se ve výzkumu zaměřuji na AI v psychologii. Kromě toho jsem lektorka jógy a meditací s pětiletou praxí. Vystudovala jsem jednooborovou psychologii na Univerzitě Palackého. Svoje vzdělání jsem si kromě certifikovaných výcviků v józe a meditacích doplnila také kompletní krizovou intervencí v Déčko Liberec. Aktuálně nastupuji do integrativního psychoterapeutického výcviku se zameřením na psychosomatiku. Asi 6 let jsem při škole i po škole pracovala v oblasti aplikací na podporu duševního zdraví. Začala jsem dobrovolnictvím v aplikaci Nepanikař, ale nejdelší dobu jsem strávila ve firmě VOS na vývoji stejnojmenné aplikace a terapeutického chatbota ChatMind. Také jsem se zapojila do projektů na Univerzitě Palackého.

Co nejdůležitějšího ti psychologie dala?
Nehodnocení. Když někoho poslouchám, vím (nebo si myslím, že vím, a někdy se o to zkrátka jen snažím), že jeho slova vnímám přes svůj mentální filtr a nikdy nemůžu pochopit, jak přesně je myslí. Psychologie mi ukázala, že každý čin má kontext, kterému já nemůžu nikdy zcela porozumět. To mi umožňuje mít k různým lidem velkou empatii.

Mgr. Ondřej KnorTerapeutické práce

Jsem Mgr. Ondřej Knor, psycholog a doktorand v oboru sociální psychologie. V neziskovce FOKUS pomáhám dospívajícím a dospělým zvládat studijní i životní výzvy a jsem členem psychoterapeutického uskupení KOBE. Rád přednáším a dělám osvětu o duševním zdraví tak, aby byla srozumitelná, nenásilná a snad i trochu zábavná. Spolutvořím také psychologický podcast Počitek. Věřím, že každý má v sobě nástroje, jak si zlepšit svůj život – jen je někdy potřeba je společně objevit.

Mgr. Karin HlaváčováTerapeutické práce

Jmenuji se Karin Hlaváčová. Vystudovala jsem jednooborovou psychologii na FF UK a dělám si teď psychoterapeutický výcvik. Pracuji jako terapeutka a v rámci KOBE přednáším a vedu workshopy. Dále s Ondřejem točíme podcast Počitek, který má přiblížit svět psychologie jak zájemcům o studium, tak laikům. Ráda předávám znalosti z oblasti psychoterapie a psychologie přátelskou a řekněme "laickou" formou, aby byly všem přístupné a jasné.

PhDr. Lenka Šilerová, Ph.D.Koučování ve světě psychologie

Jsem duší psycholožka a koučka a baví mne vše okolo koučování. Mé profesní zkušenosti zahrnují jak individuální práci s lidmi, tak mnohaleté managerské působení.

Zastávám empatický a profesionální přístup, respekt a otevřenou komunikaci. Při práci využívám dle potřeby koučovací, terapeutické a supervizní dovednosti, managerské zkušenosti i znalosti psychologie. Opírám se o principy nenásilné komunikace (NVC) a mindfulness. Mám ráda pestrost, střídám různé aktivity, učím se nové věci, které propojuji. Ráda pracuji s lidmi individuálně i ráda učím a taky ráda o samotě píšu. Jsem členkou rady EMCC Czechia & Slovakia a dlouhodobě usiluji o zvyšování kvality a profesionality koučování.

Bc. Nikol FojtůKoučování ve světě psychologie

Jsem studentkou posledního ročníku psychologie na Masarykově univerzitě v Brně. S koučováním jsem se poprvé setkala právě během studia, kdy jsem si v jej v rámci jednoho z volitelných předmětů měla možnost vyzkoušet, jak v roli klienta, tak v roli kouče. Zaujal mě natolik, že jsem se rozhodla absolvovat celý koučovací výcvik. Vnímala jsem to jako jedinečnou příležitost, jak se už při studiu dostat k práci s klienty.

V Praktické psychologii jsem součástí marketingového týmu a působím jako Trainee lektorka koučovacího výcviku.

Svůj volný čas nejraději trávím aktivně, věnuji se především silovému tréninku, ale ráda vyrazím i do přírody. Baví mě cestovat a objevovat nová místa, nejlépe ve spojení s výběrovou kávou.

Mgr. Monika DvořákováKreativa a význam her v práci školního psychologa

Studium jednooborové psychologie jsem absolvovala v bakalářském programu na Ostravské univerzitě a v magisterském programu na Univerzitě Palackého v Olomouci. Posledních několik let působím jako školní psycholožka na základní škole a psycholožka v pedagogicko-psychologické poradně. Kromě této práce se dále věnuji přednášení pro sborovny, školní psychology a studenty, a to zejména v souvislosti s tématem sociálních a emočních dovedností. Absolvovala jsem kurz krizové intervence a aktuálně jsem frekventantkou psychoterapeutického výcviku v Gestalt směru.

Co nejdůležitějšího ti psychologie dala?
Jednoznačně lidi – ať už ve smyslu klientů, od kterých se člověk neustále učí, snaží se jim porozumět a jsou pro něj inspirací, tak ve smyslu kamarádů a přátel.